Die Wirkung von zwischengeschalteten Aktivierungsanstößen beim Lernen von filmisch dargebotenen Inhalten

Die Wirkung von zwischengeschalteten Aktivierungsanstößen beim Lernen von filmisch dargebotenen Inhalten
von Hofer, Manfred, Dagmar Klenke und Georg Nölle
Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht
Jahr: 1974
121 Seiten
Broschiert
Bestellnummer: 1507093

Beschreibung
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Insgesamt ordentlicher Erhaltungszustand