Produktinfo
Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen : Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung
von Leuders, Juliane, Timo Leuders Susanne Prediger u. a.
Wiesbaden : Springer Spektrum
9783658169022
Jahr: 2017
IX, 257 Seiten : Illustrationen
gebundene Ausgabe
Bestellnummer: 2295734
Beschreibung
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert.
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Petra Gros