Lesekompetenzen Luxemburger Schülerinnen und Schüler auf dem Prüfstand : Ergebnisse, Analysen und Perspektiven zu PIRLS 2006

Lesekompetenzen Luxemburger Schülerinnen und Schüler auf dem Prüfstand : Ergebnisse, Analysen und Perspektiven zu PIRLS 2006
von Berg, Charles
Münster New York München Berlin : Waxmann
9783830919247
Jahr: 2007
308 Seiten
gebundene Ausgabe
Bestellnummer: 2222275

Beschreibung
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...).