Sozialstatus und Sprachverständnis : e. empir. Untersuchung z. Instruktionsverständnis bei Schulkindern u. Vorschulkindern aus unterschiedl. Sozialschichten

Sozialstatus und Sprachverständnis : e. empir. Untersuchung z. Instruktionsverständnis bei Schulkindern u. Vorschulkindern aus unterschiedl. Sozialschichten
by Schlee, Jörg
Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann
9783789502187
year: 1973
130 Seiten 21 cm
Broschiert
order number: 2268122

description
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert.