Differentiation and Articulation in Tertiary Education Systems. A Study of Twelve African Countries

Differentiation and Articulation in Tertiary Education Systems. A Study of Twelve African Countries
von Ng'ethe, Njuguna, George Subotzky and George Afeti
The World Bank
Jahr: 2008
170 Seiten
Broschiert
Bestellnummer: 1798775

Beschreibung
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch - ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. In ENGLISCHER Sprache.