Neue Mathematik für lernschwache Schüler : Fördermassnahmen bei d. Zahlbegriffsbildung auf mengentheoret. Grundlage

Neue Mathematik für lernschwache Schüler : Fördermassnahmen bei d. Zahlbegriffsbildung auf mengentheoret. Grundlage
von Wilms, Wolf Rüdiger
Berlin-Charlottenburg : Marhold
9783786450757
Jahr: 1973
96 Seiten : Ill., graph. Darst.
Broschiert
Bestellnummer: 2324641

Beschreibung
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text.