Diagnostische Fähigkeiten von Mathematiklehrkräften : bei der Begleitung von Lernprozessen im arithmetischen Anfangsunterricht : theoretische Konzeptualisierung, empirische Erfassung und Analyse

Diagnostische Fähigkeiten von Mathematiklehrkräften : bei der Begleitung von Lernprozessen im arithmetischen Anfangsunterricht : theoretische Konzeptualisierung, empirische Erfassung und Analyse
von Weinsheimer, Julia Babette
Hildesheim : Franzbecker
9783881205351
Jahr: 2016
307 Seiten
gebundene Ausgabe
Bestellnummer: 2216040

Beschreibung
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut.