Produktinfo
Learning and Teaching Early Math: The Learning Trajectories Approach
von Clements, Douglas H.
Routledge
9780415828505
Jahr: 2014
380 Seiten
Broschiert
Bestellnummer: 2315647
Beschreibung
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. In ENGLISCHER Sprache.
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Petra Gros