Produktinfo
Developing Science, Mathematics, and ICT Education in Sub-Saharan Africa. Patterns and Promising Practices
von Ottevanger, Wout, Jan van den Akker and Leo de Feiter
The World Bank
Jahr: 2007
84 Seiten
Broschiert
Bestellnummer: 1798861
Beschreibung
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch - ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. In ENGLISCHER Sprache.
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Petra Gros