Produktinfo
Schul- und Unterrichtsreform durch ergebnisorientierte Steuerung : empirische Befunde und forschungsmethodische Implikationen
von Wacker, Albrecht, Uwe Maier und Jochen Wissinger
Wiesbaden : Springer VS
9783531166155
Jahr: 2012
324 Seiten : graph. Darst.
Broschiert
Bestellnummer: 2127565
Beschreibung
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch - ordnungsgemäß entwidmet.
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Petra Gros