Produktinfo
Das pädagogische Verhältnis als motivationales Konstrukt : e. Beitr. zur lehr-lerntheoret. Analyse e. pädag. Paradigmas
von Nenniger, Peter
Weinheim : Dt. Studien-Verl.
9783892710738
Jahr: 1988
XII, 248 Seiten : graph. Darst.
Broschiert
Bestellnummer: 2106815
Beschreibung
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch - ordnungsgemäß entwidmet. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers.
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Petra Gros