Exceptional Language Development in Down Syndrome: Implications for the Cognition-Language Relationship

Exceptional Language Development in Down Syndrome: Implications for the Cognition-Language Relationship
von Rondal, Jean
Cambridge University Press
9780521369664
Jahr: 1995
351 Seiten
Broschiert
Bestellnummer: 2304296

Beschreibung
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache.