Product Information
Konzentration im Unterricht: Theoretische Grundlagen und empirische Studien zu einem weitverbreiteten Problem
by Schenk, Harald
Lang Verlag
9783631447154
year: 1992
295 Seiten
Broschiert
order number: 2149900
description
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut.
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Petra Gros