Systematic Observation of Teaching an interaction analysis-instructional strategy approach

Systematic Observation of Teaching an interaction analysis-instructional strategy approach
von Ober, Richard L, Ernest L. Bentley and Edith Miller
Prentice Hall Inc.
Jahr: 1971
236 Seiten
Broschiert
Bestellnummer: 2311315

Beschreibung
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut.