Konflikt und Persönlichkeit: Psychologische Modelle und ihre Bedeutung für Pädagogik

Konflikt und Persönlichkeit: Psychologische Modelle und ihre Bedeutung für Pädagogik
von Ulich, Dieter
München : Oldenbourg
9783486066418
Jahr: 1971
175 Seiten : Mit 7 Abb.
Broschiert
Bestellnummer: 2126238

Beschreibung
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch - ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen.