Schuleingangsdiagnose : neue Modelle, Annahmen u. Befunde

Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Buchschnitt und Bucheinband sind staubschmutzig. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Der Buchrücken ist beschädigt. Der Buchblock ist gebrochen und vom Buchrücken gelöst.