Wie denkt Goethe über Erziehung und lassen sich seine pädagogischen Ansichten aus allgemeineren Anschauungen ableiten? (wissenschaftliche Beilage) - zum 19. Jahresbericht des Ohligs-Walder Realgymnasiums mit Realschule zu Ohligs 1912 (Progr.Nr. 690)

Wie denkt Goethe über Erziehung und lassen sich seine pädagogischen Ansichten aus allgemeineren Anschauungen ableiten? (wissenschaftliche Beilage) - zum 19. Jahresbericht des Ohligs-Walder Realgymnasiums mit Realschule zu Ohligs 1912 (Progr.Nr. 690)
by Wolff, Walter und Ohlig-Walder Realgymnasiums mit Realschule Ohlig
year: 1912
57 Seiten
Broschur
order number: 840583

description
Die Zeit von 1825 - 1918 war im deutschsprachigen Raum die Blütezeit der Schulprogramme. Sie enthalten in der Regel einen Jahresbericht über die Schule sowie eine wissenschaftliche Abhandlung. Lange Zeit standen nur die Abhandlungen im Focus. Das hier angebotene Heft stammt aus einer aufgelösten Bibliothek, hat bereits den ersten und zweiten Weltkrieg überstanden und befindet sich weiterhin in einem ordentlichen Zustand - Papier altersbedingt angestaubt/ angebräunt/ fleckig.