Einige Bemerkungen über das Wesen und die Arten der dramatischen Poesie (angeknüpft an die Politik des Aristoteles) (Abhandlung OHNE Schulnachrichten) - in : Jahresbericht des Königlichen Gymnasiums zu Trier für das Schuljahr 1894 - 95 (Progr.Nr. 474)

Die Zeit von 1825 - 1918 war im deutschsprachigen Raum die Blütezeit der Schulprogramme. Sie enthalten in der Regel einen Jahresbericht über die Schule sowie eine wissenschaftliche Abhandlung. Lange Zeit standen nur die Abhandlungen im Focus. Das hier angebotene Heft stammt aus einer aufgelösten Bibliothek, hat bereits den ersten und zweiten Weltkrieg überstanden und befindet sich weiterhin in einem ordentlichen Zustand; Papier altersbedingt angestaubt/ angebräunt/ fleckig.