Product Information
Sachunterrichtliches Lernen in der Montessori-Pädagogik. Eine Fallstudie über die integrative Montessori-Schule Borke
by Henry, Walburga
Lit Verlag
9783825853303
year: 2001
279 Seiten
Broschiert
order number: 2274730
description
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) - der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut.
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Petra Gros