Developing Science, Mathematics, and ICT Education in Sub-Saharan Africa. Patterns and Promising Practices

Developing Science, Mathematics, and ICT Education in Sub-Saharan Africa. Patterns and Promising Practices
by Ottevanger, Wout, Jan van den Akker and Leo de Feiter
The World Bank
year: 2007
84 Seiten
Broschiert
order number: 1798861

description
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch - ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. In ENGLISCHER Sprache.