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Allgemeine Didaktik und Neurodidaktik : eine Untersuchung zur Bedeutung von Theorien und Konzepten des Lernens, besonders neurobiologischer, für die allgemeindidaktische Theoriebildung
by Friedrich, Gerhard
Frankfurt am Main Berlin Bern Bruxelles New York Oxford Wien : Lang
9783631545287
year: 2005
364 Seiten
gebundene Ausgabe
order number: 2221058
description
Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel...).
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Petra Gros